Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo habilidades socioemocionales y el cuidado de la salud mental y emocional.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación de la temática: "Hoy vamos a hablar sobre los sentimientos y cómo estos influyen en nuestras decisiones".


• Realizar una dinámica de rompehielos: Los alumnos deberán formar parejas y responder preguntas como "¿Cuál es tu sentimiento favorito?", "¿Cuál es el sentimiento que menos te gusta?", entre otras.


• Reflexionar en grupo sobre las respuestas y cómo los sentimientos pueden ser diferentes para cada persona.

Desarrollo:

• Introducir el concepto de cómo se construyen los sentimientos a través de ideas y experiencias.


• Presentar casos prácticos para analizar en grupos pequeños y discutir sobre cómo los sentimientos podrían influir en las decisiones de los personajes.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los sentimientos que podrían surgir en diferentes situaciones de la vida cotidiana.

Cierre:

• Compartir en grupo las conclusiones obtenidas y destacar la importancia de reflexionar sobre los sentimientos antes de tomar decisiones.


• Dar lectura a una cita o frase relacionada con los sentimientos y la toma de decisiones.


• Dejar como tarea realizar una reflexión escrita sobre cómo los sentimientos influyen en sus propias decisiones y compartirlo en la siguiente sesión.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar brevemente lo trabajado en la sesión anterior y revisar las reflexiones escritas de los alumnos.


• Realizar una dinámica de expresión emocional, donde cada alumno deberá representar con gestos y movimientos diferentes sentimientos a través de mímica.

Desarrollo:

• Presentar diferentes técnicas de manejo d