Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Juan Camacho- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Impacto de las actividades humanas en el entorno natural
Objetivo: PDA: Describe y representa el efecto que tienen las actividades humanas en plantas, animales, agua, suelo y aire; reflexiona en torno a la manera en cómo se aprovechan y toma decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática: Los alumnos no reconocen la relación con su entorno y no establecen una concordancia armónica con su ambiente.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)
- Presentar el tema y su importancia.
- Preguntar a los alumnos qué saben sobre las actividades humanas y su impacto en el entorno natural.
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón.
Sesión 2: Investigación y recolección de datos (15 minutos)
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un aspecto del entorno natural (plantas, animales, agua, suelo, aire).
- Cada grupo investigará sobre el impacto de las actividades humanas en su aspecto asignado utilizando recursos como libros, internet, y entrevistas a profesionales o expertos en el tema.
- Los alumnos deberán recopilar la información en un documento o presentación.
Sesión 3: Análisis y reflexión (15 minutos)
- Cada grupo presentará los resultados de su investigación.
- Juntos, analizarán y reflexionarán sobre el impacto de las actividades humanas en cada aspecto del entorno natural.
- Guiar la discusión hacia la importancia de tomar decisiones que tengan un menor impacto en el entorno natural y la salud.
Sesión 4: Propuesta de acciones y prácticas socioculturales (15 minutos)
- En grupos, los alumnos deber