Introducción al tema

Plan de clase

desarrollo integral de los alumnos, promoviendo su desarrollo emocional, social y artístico.

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación y conversación sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas (fotografías, música regional, murales, danzas, entre otras).


• Diálogo sobre las emociones y sensaciones que nos producen estas manifestaciones.


• Juego de reconocimiento de emociones a través de imágenes.


• Actividad práctica: dibujo de una manifestación cultural o artística que les guste.

Sesión 2: Exploración de elementos artísticos (45 minutos)

• Observación de fotografías de diferentes manifestaciones culturales y artísticas.


• Conversación sobre los elementos que componen estas manifestaciones (colores, formas, ritmo, etc.).


• Actividad práctica: creación de un mural colectivo utilizando diferentes materiales y elementos que representen las emociones de los alumnos.

Sesión 3: Música regional (45 minutos)

• Escucha de diferentes canciones de música regional.


• Conversación sobre los elementos que componen la música (ritmo, melodía, instrumentos, etc.) y las emociones que transmiten.


• Actividad práctica: creación de una coreografía en grupo basada en una canción de música regional.

Sesión 4: Danzas tradicionales (45 minutos)

• Observación de videos de danzas tradicionales de diferentes culturas.


• Conversación sobre los elementos que componen estas danzas (movimientos, vestuarios, ritmo, etc.) y las emociones que transmiten.


• Actividad práctica: aprendizaje y representación de una danza tradicional en grupo.

Sesión 5: Presentación final (45 minutos)

• Ensayo general de la coreografía y la representación de la danza.


• Preparación de una exp