Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.

Plan de clase

educación inclusiva y considerar las necesidades y habilidades de todos los estudiantes.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Prevención de enfermedades relacionadas con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados".


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué enfermedades se pueden relacionar con la alimentación y el consumo de alimentos ultraprocesados.


• Presentación del objetivo de la clase: Identificar causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo para formular un proyecto de vida saludable.

Desarrollo:

• Exposición por parte del docente sobre las causas de la obesidad y la diabetes relacionadas con la dieta y el sedentarismo.


• Realización de una actividad de investigación en grupos pequeños sobre los factores protectores de la salud y los factores de riesgo relacionados con la alimentación y el sedentarismo.


• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos a través de una exposición o un afiche.

Cierre:

• Reflexión y análisis grupal sobre los factores protectores y de riesgo identificados.


• Planteamiento de acciones concretas para reducir los factores de riesgo y promover un proyecto de vida saludable.


• Compromiso de los estudiantes para llevar a cabo estas acciones tanto en su entorno familiar como comunitario.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Realización de una dinámica de grupo para reforzar los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

Desarrollo:

• Exposición por parte del docente sobre la importancia de una buena alimentación saludable para crear hábitos alimenticios.


• Presentación de diferentes estrategias para llevar una alimentación saludable.


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