Introducción a la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Sesión 1:

Tema: Introducción a la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares.

Objetivo: Los alumnos representarán objetos, lugares y seres vivos de forma plástica, sonora, corporal, teatral y/o por medio de otros lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente comenzará la clase presentando el tema de la descripción de objetos, personas, seres vivos y lugares. Explicará la importancia de aprender a describir de manera precisa y detallada.


2. Ejemplos de descripciones: El docente mostrará diferentes ejemplos de descripciones de objetos, personas, seres vivos y lugares. Los alumnos participarán en la identificación de las características y detalles mencionados en cada descripción.


3. Juego de adivinanzas: Los alumnos formarán parejas y se turnarán para describir un objeto, persona, ser vivo o lugar sin mencionar su nombre. El compañero deberá adivinar de qué se trata a partir de la descripción realizada.


4. Representaciones plásticas: Los alumnos elegirán un objeto, persona, ser vivo o lugar para representarlo de forma plástica utilizando materiales como papel, cartón, pinturas, entre otros.


5. Puesta en común: Los alumnos expondrán sus representaciones plásticas y describirán las características que han representado.

Sesión 2:

Tema: Descripción de objetos y lugares

Objetivo: Los alumnos realizarán descripciones de diferentes objetos y lugares utilizando distintos lenguajes artísticos.

Actividades:

1. Recopilación de objetos y lugares: El docente pedirá a los alumnos que traigan objetos y fotografías de lugares que deseen describir. Los objetos y fotografías se mostrarán en el aula para que tod