Introducción al tema y presentación del problema

Plan de clase

desarrollo de habilidades y actitudes.

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán la importancia de la comprensión y producción de textos en la gestión de servicios públicos, así como el problema relacionado con la falta de documentos que acrediten la identidad de una persona.

Actividades:

1. Presentación del tema: El docente iniciará la clase introduciendo el tema de la comprensión y producción de textos para gestionar servicios públicos. Explicará la importancia de estos documentos en el acceso a diferentes servicios y beneficios para la comunidad.


2. Presentación del problema: El docente presentará el problema relacionado con la falta de documentos que acrediten la identidad de una persona. Se mostrarán ejemplos de situaciones en las que esta falta de documentos puede afectar a las personas y a la comunidad en general.


3. Reflexión y discusión: Se abrirá un espacio de reflexión y discusión para que los alumnos compartan sus opiniones y experiencias relacionadas con el tema. Se les pedirá que identifiquen posibles soluciones al problema planteado.

Sesión 2: Comprensión de los diferentes tipos de formularios
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos identificarán los diferentes tipos de formularios y la información que incluyen y solicitan.

Actividades:

1. Introducción a los formularios: El docente explicará qué son los formularios y su utilidad en la gestión de servicios públicos. Mostrará ejemplos de diferentes formularios utilizados en la comunidad y explicará los tipos de información que suelen solicitar.


2. Trabajo en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y