Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Objetivo PDA: Recupera las explicaciones de Charles Darwin acerca del origen y evolución de la biodiversidad y particulariza en el caso ser humano.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática interdisciplinaria: Problema de convivencia armónica y cultural de la paz, manejo de conflictos y autorregulación de emociones ante el conflicto.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los albores de la humanidad y la importancia de comprender nuestro origen y evolución.


• Actividad de motivación: Proyección de un video corto sobre la evolución de la vida en la Tierra.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos lograr una convivencia pacífica y armoniosa en un mundo lleno de diversidad cultural y conflictos?


• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación individual: Los alumnos investigarán acerca de la teoría de Charles Darwin y su explicación sobre el origen y evolución de la biodiversidad, centrada en el caso del ser humano.


• Recopilación de la información y preparación de una presentación oral.

Sesión 2:

• Exposición de los equipos sobre la teoría de Charles Darwin y su aplicación al caso del ser humano.


• Análisis y reflexión en grupo sobre la importancia de comprender nuestra evolución para entender la diversidad cultural y promover la convivencia armónica.


• Planteamiento de la problemática de convivencia armónica y cultural de la paz, manejo de conflictos y autorregulación de emociones ante el conflicto.


• Actividad de lluvia de ideas sobre posibles soluciones y estrat