Introducción a los sistemas técnicos y su influencia en la sociedad

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Sesión 1:
Tema: Introducción a los sistemas técnicos y su influencia en la sociedad
Objetivo: Identificar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos y comprender su vínculo con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de inicio:

• Realizar una dinámica de presentación para crear un ambiente de confianza y empatía entre los estudiantes.


• Plantear el problema del estrés y la ansiedad en los alumnos a causa del bullying y acoso escolar.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de sistemas técnicos y su importancia en la vida cotidiana.


• Presentar ejemplos de sistemas técnicos en diferentes ámbitos (hogar, educación, transporte, etc.).


• Identificar los elementos que interactúan en los sistemas técnicos: formas de organización, medios, materiales, energía, conocimientos, saberes y experiencias.


• Analizar cómo estos elementos se relacionan con la sociedad, la cultura y la naturaleza.

Fase de cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de los sistemas técnicos en la sociedad y cómo pueden influir en el bienestar de las personas.


• Hacer una conexión entre los sistemas técnicos y el problema del estrés y la ansiedad en los alumnos a causa del bullying y acoso escolar.


• Plantear la necesidad de buscar soluciones desde los sistemas técnicos para abordar este problema.

Sesión 2:
Tema: Identificación de necesidades y diseño de soluciones
Objetivo: Identificar las necesidades relacionadas con el estrés y la ansiedad en los alumnos a causa del bullying y acoso escolar, y diseñar soluciones desde los sistemas técnicos.

Fase de inicio:

• Realizar una dinámica de reflexión individual sobre las neces