Introducción al tema y reflexión sobre los derechos de los niños y las niñas.

Anelizde del carmen Perez
Primaria 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la organización del aula y en la generación de normas, para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela, como el patio, el jardín y las canchas deportivas, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

derechos humanos y equidad de género.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre los derechos de los niños y las niñas.
Objetivo: Comprender la importancia de los derechos de los niños y las niñas en la escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje.



  • Inicio (15 minutos):



    • Saludo y calentamiento: Realizar una breve actividad física para activar el cuerpo y la mente.

    • Presentación del tema: Introducir el tema de los derechos de los niños y las niñas en la escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje. Explicar la importancia de respetar y promover estos derechos en el aula y en el entorno escolar.



  • Desarrollo (25 minutos):



    • Dinámica de reflexión: Formar parejas y pedir a los alumnos que compartan un derecho que consideren importante para ellos. Luego, cada pareja expondrá el derecho mencionado y se abrirá un espacio de debate y reflexión sobre su importancia.

    • Actividad grupal: Pedir a los alumnos que escriban en un papel un compromiso individual para promover y respetar los derechos de los niños y las niñas en la escuela. Luego, formar un mural con los compromisos de todos los alumnos, titulándolo "Nuestros compromisos por los derechos de los niños y las niñas".



  • Cierre (5 minutos):



    • Reflexión final: Hacer una breve reflexión sobre lo aprendido en la sesión y recordar la importancia de respetar y promover los derechos de los niños y las niñas en la escuela.




Sesión 2: Organización del aula y generación de normas.
Objetivo: Participar en la organización del aula y en la generación de normas para el uso y disfrute de los materiales de apoyo y otros recursos existentes en la escuela.



  • Inicio (10