El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.

Plan de clase

Planeación de clase - El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo: Propone distintas formas de resolver conflictos sociales y políticos ocurridos en México y América Latina, para generar estrategias de mediación desde la cultura de paz.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a abordar en la planeación: Familias disfuncionales, violencia intrafamiliar, excesiva venta de droga, déficit de atención, desinterés de algunos padres y madres en la familia.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentación del problema y su relación con el conflicto en la convivencia humana.


• Diagnóstico de conocimientos previos: preguntas sobre situaciones de conflicto social y político en México y América Latina.


• Actividad individual: investigación y selección de un caso de conflicto social o político ocurrido en México o América Latina.


• Actividad grupal: compartir y discutir los casos seleccionados, identificando los elementos de conflicto presentes y las posibles soluciones desde la cultura de paz.

Sesión 2:

• Exposición de los casos seleccionados por los alumnos, resaltando los elementos de conflicto y las posibles soluciones planteadas.


• Análisis de las soluciones planteadas: identificación de las estrategias de mediación desde la cultura de paz presentes en cada caso.


• Actividad grupal: elaboración de una lista colectiva de estrategias de mediación desde la cultura de paz para resolver conflictos sociales y políticos.

Sesión 3:

• Reflexión sobre el problema de las familias disfuncionales y la violencia intrafamiliar: identificación de sus causas y consecuencias.


• Actividad