Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la naturaleza

Juventino Diaz
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza, que favorece la construcción de una conciencia socioambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se relaciona con la naturaleza y considera la importancia de sus elementos para la vida (aire, Sol, agua y suelo).
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo sustentable y promover la participación activa de los alumnos.


Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre la importancia de la naturaleza (45 minutos)


Objetivos de aprendizaje:



  • Los alumnos comprenderán la importancia de la naturaleza y sus elementos para la vida.

  • Los alumnos identificarán los problemas que trae consigo la contaminación.

  • Los alumnos generarán ideas sobre cómo cuidar al planeta.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos): Se mostrará a los alumnos imágenes de la naturaleza en distintos estados (limpia, contaminada, regenerada) y se les pedirá que compartan sus ideas y observaciones.

  2. Explicación del tema (10 minutos): Se explicará a los alumnos qué es la naturaleza y se les mencionarán los elementos más importantes para la vida (aire, Sol, agua y suelo).

  3. Reflexión (10 minutos): Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar los problemas que trae consigo la contaminación y cómo afecta a la naturaleza.

  4. Actividad práctica (10 minutos): Se dividirá a los alumnos en grupos y se les proporcionará materiales como papel, colores y tijeras. Cada grupo deberá construir un cartel con ideas y consejos sobre cómo cuidar al planeta.

  5. Cierre (5 minutos): Se hará una puesta en común de los carteles construidos por los grupos y se enfatizará la importancia de cuidar y conservar la naturaleza.


Sesión 2: Investigación y solución de problemas (45 minutos)


Objetivos de aprendizaje:



  • Los alumnos investigarán sobre los problemas de contaminación y buscarán posibles soluciones.

  • Los alumnos desarrollarán habilidades de trabajo en equipo y comunicación.


Desarrollo de la sesión:



  1. Inicio (10 minutos): Se record