Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Vale Soto
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Realiza acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar sus actividades cotidianas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias. La planeación debe incluir los siguientes elementos:


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva mediante acciones de higiene, limpieza y actividad física.


Objetivo (PDA): Realizar acciones de higiene personal y limpieza, antes, durante y después de realizar actividades cotidianas.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Interdisciplinariedad: Integración de diferentes áreas en el desarrollo de la planeación.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realización en conjunto de una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene personal que conocen los alumnos.

  • Explicación de la importancia de la higiene personal y colectiva para mantener la salud.

  • Actividad práctica: Realizar una lista de los hábitos de higiene que deben realizarse antes de iniciar las actividades cotidianas.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de cumplir con los hábitos de higiene personal.


Sesión 2 (45 minutos):



  • Recordatorio de los hábitos de higiene personal mencionados en la sesión anterior.

  • Explicación sobre la técnica correcta de lavado de manos.

  • Actividad práctica: Realizar una demostración de cómo se deben lavar las manos correctamente.

  • Práctica individual: Los alumnos deben lavarse las manos siguiendo la técnica correcta.

  • Reflexión grupal sobre la importancia de lavarse las manos correctamente.


Sesión 3 (45 minutos):



  • Recordatorio de los hábitos de higiene personal mencionados en las sesiones anteriores.

  • Explicación sobre la importancia del lavado de dientes para mantener una buena salud bucal.

  • Actividad práctica: Los alumnos deben realizar un dibujo que represente la t