Introducción al tema y sensibilización sobre el cuidado de la salud personal y colectiva.

Sherlin Daniela Mejia
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos.


Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre el cuidado de la salud personal y colectiva.


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos comprenderán la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva, relacionada con la higiene personal, limpieza y actividad física.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Comenzar la clase con una breve introducción sobre la importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva.

  2. Análisis de imágenes: Mostrar imágenes relacionadas con la higiene personal, limpieza y actividad física. Pedir a los alumnos que identifiquen qué acciones pueden contribuir al cuidado de la salud.

  3. Diálogo grupal: Fomentar una discusión en grupo sobre las acciones que realizan en su día a día para mantener su salud y bienestar.

  4. Presentación de la problemática: Explicar a los alumnos el problema de llevar comida chatarra al lunch y automedicarse en la comunidad.

  5. Reflexión y debate: Indagar sobre las posibles consecuencias de llevar una alimentación poco saludable y automedicarse. Invitar a los alumnos a compartir sus opiniones y experiencias.


Sesión 2: Acciones para mantener la salud personal y colectiva.


Objetivo de aprendizaje: Los alumnos propondrán acciones que contribuyan al cuidado de su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física.


Actividades:



  1. Actividad práctica: Realizar una actividad de limpieza en el aula o en un espacio exterior cercano, donde los alumnos participen activamente en la recolección de basura y la limpieza del entorno.

  2. Juego de roles: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes roles relacionados con la higiene pe