Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Identifica saberes familiares que son útiles para la vida, sin poner en riesgo su integridad física y la de las otras personas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: La falta de conocimiento hacia los medios de transporte marinos, cómo se utilizan y en qué nos benefician a las personas.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):
   a. Saludo y bienvenida a los alumnos.
   b. Activación de conocimientos previos: ¿Qué saben sobre los medios de transporte marinos?

   
   



2. Desarrollo (30 minutos):
   a. Presentación del problema: Mostrar imágenes de diferentes medios de transporte marinos y preguntar a los alumnos si conocen su nombre y utilidad.
   b. Actividad de indagación: Organizar a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles materiales como libros, revistas o dispositivos electrónicos con acceso a información sobre medios de transporte marinos. Los niños deberán investigar sobre uno de los medios de transporte marinos y responder preguntas como: ¿Cómo se utiliza? ¿En qué nos beneficia? ¿Dónde se utiliza?
   c. Regreso al grupo grande: Cada grupo compartirá con el resto de la clase lo que ha descubierto sobre su medio de transporte marino.

   
   



3. Cierre (5 minutos):
   a. Reflexión: ¿Qué aprendieron hoy sobre los medios de transporte marinos? ¿Cómo nos benefician en nuestra vida diaria?
   b. Tarea: Pedir a los alumnos que dibujen su medio de transporte marino favorito y lo expliquen brevemente a sus padres en casa.

   
   

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbr