Estudio de los números

Estefania Estrada
Primaria 2º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa oralmente la sucesión numérica hasta 1000, en español y hasta donde sea posible en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número dado.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

aprendizaje significativo y lúdico.


Sesión 1:


Objetivo: Introducir el tema del estudio de los números y comprender la importancia de la sucesión numérica.


Actividades:



  1. Inicio: Presentar a los alumnos una serie de tarjetas con números del 1 al 1000 desordenados. Pedirles que trabajen en parejas o pequeños grupos para ordenarlos de manera ascendente.

  2. Desarrollo: Una vez que los alumnos hayan ordenado los números, realizar una lluvia de ideas para identificar la sucesión numérica y su importancia en la vida cotidiana.

  3. Cierre: Realizar una actividad lúdica como "El baile de los números", donde los alumnos se moverán por el salón siguiendo una sucesión numérica y diciendo en voz alta el número en el que se encuentren.


Sesión 2:


Objetivo: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000 de manera ascendente.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una actividad de memoria auditiva, donde el docente dirá una serie de números en desorden y los alumnos deberán repetirlos en orden ascendente.

  2. Desarrollo: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles tarjetas con diferentes números del 1 al 1000. Los grupos deberán organizar las tarjetas en orden ascendente y luego cada alumno deberá expresar oralmente la sucesión numérica.

  3. Cierre: Juego de "El misterio de los números", donde los alumnos deberán seguir pistas numéricas para descubrir un número secreto. Al descubrirlo, deberán decir la sucesión numérica ascendente desde ese número hasta 1000.


Sesión 3:


Objetivo: Practicar la expresión oral de la sucesión numérica hasta 1000 de manera descendente.


Actividades:



  1. Inicio: Realizar una actividad de memoria auditiva, donde el docente dirá una serie de númer