Comprensión y producción de textos instructivos para realizar actividades escolares y participar en diversos juegos.

Plan de clase

aprendizaje significativo y promover la participación activa de los alumnos.

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y los objetivos de la clase.


• Actividad de motivación: Juego de adivinanzas con instrucciones sencillas para que los alumnos identifiquen la importancia de los textos instructivos.


• Exploración guiada: Observar y analizar diversos textos instructivos para identificar sus características genéricas.

Sesión 2 (Organización de los datos):

• Repaso de las características de los textos instructivos.


• Actividad de lectura y escritura: Los alumnos deberán seguir instrucciones para organizar una serie de datos de forma cronológica.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de ordenar los pasos de un procedimiento en un texto instructivo.

Sesión 3 (Uso de numerales y brevedad de la información):

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de comprensión lectora: Los alumnos deberán seguir instrucciones numeradas para completar una actividad.


• Análisis y discusión sobre la importancia de utilizar numerales y ser breves en la redacción de los textos instructivos.

Sesión 4 (Precisión en las indicaciones):

• Repaso de los temas anteriores.


• Juego de roles: Los alumnos se dividirán en parejas y deberán dar instrucciones precisas para que su compañero realice una actividad.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de ser precisos en las indicaciones para lograr una correcta comprensión y ejecución de las actividades.

Sesión 5-8 (Elaboración de textos instructivos):

• Presentación de diferentes actividades escolares y juegos que los alumnos puedan realizar en la escuela.


• Organización de equipos de trabajo.


• Cada equipo seleccionará una activid