Introducción al tema de prevención de situaciones de riesgo
jose rodolfo guerra
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
desarrollo de habilidades socioemocionales y ciudadanía activa.
Sesión 1: Introducción al tema de prevención de situaciones de riesgo
Inicio:
- Se realizará una activación grupal en la cual los alumnos se presentarán y compartirán una experiencia personal en la que se hayan sentido en una situación de riesgo.
- Se hará una lluvia de ideas sobre qué son las situaciones de riesgo y se definirá el concepto de prevención.
Desarrollo:
- Se proyectará un video o se presentará un caso práctico en el que se muestre una situación de riesgo y la importancia de la prevención.
- Se llevará a cabo una dinámica de reflexión en grupos pequeños para que los alumnos identifiquen situaciones de riesgo en su entorno y propongan posibles acciones de prevención.
Cierre:
- Se realizará una puesta en común de las reflexiones y propuestas de cada grupo.
- Se planteará el objetivo de la clase siguiente: conocer las situaciones de riesgo más comunes en la comunidad y buscar soluciones desde una perspectiva de aprendizaje servicio.
Sesión 2: Identificación de situaciones de riesgo en la comunidad y análisis de necesidades
Inicio:
- Se presentará el problema de escasez de agua en la comunidad y se explicará la importancia de la captación eficiente del agua de lluvia como medida de prevención.
- Se realizará una actividad de sensibilización sobre el cuidado del agua y su relación con el medio ambiente.
Desarrollo:
- Los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre las situaciones de riesgo más comunes en su comunidad relacionadas con el uso inadecuado del agua y la falta de captación eficiente del agua de lluvia.
- Se recopilarán datos y se analizarán para identificar las necesidades m