Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

educación integral, considerando aspectos cognitivos, emocionales y sociales de los alumnos.

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Educación sexual

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de grupo para conocer las experiencias previas de los alumnos sobre situaciones que ponen en riesgo el entorno de la comunidad.


• Introducción a la metodología de Aprendizaje servicio y su importancia para promover el desarrollo sustentable.

Desarrollo:

• Exposición del tema de materiales y procesos técnicos, destacando su impacto en el entorno.


• Ejemplificación de situaciones concretas de riesgo ambiental causadas por el mal uso de materiales o procesos técnicos.


• Trabajo en grupos: los alumnos identificarán y analizarán casos específicos de su comunidad relacionados con el tema materiales y procesos técnicos.


• Investigación en línea sobre alternativas existentes para solucionar dichos casos.

Cierre:

• Socialización de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de implementar alternativas sustentables en la comunidad.


• Asignación de trabajo individual: cada alumno deberá proponer una alternativa específica para solucionar uno de los casos identificados.

Sesión 2:

Inicio:

• Revisión y retroalimentación sobre el trabajo individual