Introducción al estudio de los números

Anadi Lopez
Primaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico 8 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) A través de situaciones cotidianas cuenta, representa de diferentes formas, interpreta, ordena, lee y escribe números naturales de hasta cuatro cifras; identifica regularidades en los números que representan decenas, centenas y millares.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje por indagación:


Sesión 1: Introducción al estudio de los números



  • Objetivo: Comprender el concepto de número y su importancia en la vida cotidiana.

  • Actividades:

    1. Presentación del tema: ¿Qué son los números? ¿Para qué sirven?

    2. Discusión en grupo: Situaciones cotidianas donde se utilizan los números.

    3. Juego de adivinanzas: Adivinar números a través de pistas.

    4. Reflexión final: ¿Por qué es importante estudiar los números? ¿Qué aprenderemos sobre ellos?




Sesión 2: Cuenta y representa números



  • Objetivo: Contar y representar números de hasta cuatro cifras.

  • Actividades:

    1. Juego de contar en grupo: Contar de forma oral y escrita números de diferentes magnitudes.

    2. Ejercicio de representación: Dibujar y escribir números en diferentes formas (numeral, palabras, objetos, etc.).

    3. Juego de memoria de números: Recordar y representar números previamente mostrados.

    4. Reflexión final: ¿Cuál es la importancia de contar y representar los números correctamente?




Sesión 3: Interpreta y ordena números



  • Objetivo: Interpretar y ordenar números naturales de hasta cuatro cifras.

  • Actividades:

    1. Ejercicio de interpretación: Leer números en diferentes contextos (horarios, precios, fechas, etc.) y comprender su significado.

    2. Juego de ordenar: Ordenar números de forma ascendente y descendente.

    3. Actividad de comparación: Comparar números y determinar cuál es mayor o menor.

    4. Reflexión final: ¿Cómo podemos utilizar la interpretación y ordenación de números en nuestra vida diaria?




Sesión 4: Lectura y escritura de números naturales



  • Objetivo: Leer y escribir números naturales de hasta cuatro cifras.

  • Actividades:

    1. Ejercicio