Introducción a la comunidad y su historia

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a la comunidad y su historia
Duración: 45 minutos

Objetivo(s):

• Conocer y comprender la importancia de la comunidad y su historia.


• Identificar y utilizar adecuadamente mayúsculas al comienzo de nombres propios y oraciones.

Desarrollo de la sesión:

1. Iniciar la clase realizando una lluvia de ideas sobre qué es una comunidad y por qué es importante conocer su historia.


2. Presentar a los alumnos una breve introducción sobre la importancia de la comunidad y su historia, destacando la diversidad cultural presente en ella.


3. Mostrar ejemplos de textos discontinuos que contengan nombres propios y oraciones y explicar el uso de las mayúsculas en ellos.


4. Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y subrayen las mayúsculas utilizadas en diferentes textos discontinuos relacionados con la historia de la comunidad.


5. Realizar una puesta en común para revisar las respuestas y aclarar dudas.


6. Invitar a los alumnos a compartir historias o anécdotas relacionadas con su comunidad.

Sesión 2:
Tema: Recopilación de historias de la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo(s):

• Recopilar historias y relatos de la comunidad.


• Organizar la información recopilada en textos discontinuos.

Desarrollo de la sesión:

1. Recordar a los alumnos la importancia de conocer las historias de la comunidad.


2. Realizar una actividad de entrevistas a personas de la comunidad, donde los alumnos puedan recopilar historias y relatos.


3. Proporcionar a los alumnos un formato o plantilla para organizar la información recopilada en textos discontinuos.


4. Brindar orientación y apoyo durante la organización de la información.


5. Estimular la participación