El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.

Planeación de clase:

Tema: El encuentro creador de niñas y niños consigo mismas, consigo mismos, y con el mundo, por medio del disfrute de las experiencias artísticas.

Grado: Inicial 1º

Objetivo (PDA): Escucha, canta y habla haciendo uso de experiencias musicales, disfrutando su envoltura sonora.

Metodología: Proyecto comunitario.

Duración total: 1 sesión de 45 minutos.

Secuencia didáctica:

1. Calentamiento (5 minutos):

• Iniciar la clase con una canción alegre y movida para despertar el interés y la energía de los alumnos.


• Invitar a los niños a moverse libremente al ritmo de la música y realizar movimientos y gestos que representen las palabras de la canción.

2. Exploración y juego musical (20 minutos):

• Presentar a los niños diferentes instrumentos musicales (panderetas, maracas, tambores pequeños, etc.).


• Invitar a los niños a explorar los instrumentos, tocarlos y experimentar con ellos.


• Realizar actividades de juego musical, como seguir el ritmo o imitar secuencias de sonidos.


• Promover la participación de todos los niños, adaptando las actividades a las habilidades y necesidades de cada uno.

3. Canciones y actividades de lenguaje (15 minutos):

• Presentar una canción relacionada con el tema del encuentro creador.


• Cantar la canción junto con los niños, enfatizando la pronunciación y entonación de las palabras.


• Realizar actividades de lenguaje, como repetir rimas o completar frases relacionadas con la canción.


• Fomentar la participación activa de los niños, incentivándolos a expresarse oralmente y a escuchar a sus compañeros.

4. Reflexión y cierre (5 minutos):

• Realizar una breve reflexión sobre lo aprendido d