Sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y motivación

• Presentar el tema de la clase: el sentido de comunidad y satisfacción de necesidades humanas.


• Explicar la importancia de conocer y valorar la cultura de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos expresen lo que saben sobre su cultura y comunidad.


• Mostrar imágenes y videos que representen la cultura de Calkiní, en el estado de Campeche, para despertar el interés y la curiosidad de los alumnos.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación sobre la cultura de Calkiní

• Presentar a los alumnos la problemática: el desconocimiento sobre su cultura.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la cultura de Calkiní.


• Proporcionar recursos como libros, revistas, internet, y materiales audiovisuales.


• Guiar a los alumnos en su investigación, resolviendo dudas y brindando orientación.

Sesión 3 (45 minutos): Exposición sobre la cultura de Calkiní

• Cada grupo de alumnos presentará la información recopilada en forma de exposición.


• Los alumnos deberán argumentar acerca de la pertinencia de ideas, conocimientos y prácticas culturales de la comunidad, valorando sus beneficios y áreas de oportunidad en favor del bienestar individual y colectivo.


• Fomentar la participación activa de todos los alumnos, generando preguntas y reflexiones sobre la cultura de Calkiní.

Sesión 4 (45 minutos): Reflexión sobre la importancia de la cultura local

• Realizar una actividad de reflexión en la que los alumnos compartan cómo se sienten al conocer más sobre su cultura local.


• Promover la empatía y la valoración de la dive