Mensajes para promover una vida saludable expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Proyectos y promover una participación activa y colaborativa de los estudiantes.

Tema: Mensajes para promover una vida saludable expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.

Problemática: Los alumnos necesitan favorecer una vida saludable empleando imágenes, textos y colores.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de evaluación del mensaje impreso, que incluya los criterios de calidad del diseño, la claridad del mensaje, el uso adecuado de imágenes, textos y colores, y la originalidad.


2. Observación participante durante las presentaciones en la comunidad, evaluando la comunicación efectiva del mensaje y la capacidad de respuesta a preguntas y comentarios.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable en la comunidad.


• Discusión en grupo sobre la importancia de promover hábitos saludables y cómo se pueden transmitir mensajes efectivos.


• Presentación de ejemplos de mensajes impresos que promueven una vida saludable encontrados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Desarrollo:

• Formación de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación de mensajes impresos existentes en la comunidad o en medios de comunicación masivos que promuevan una vida saludable.


• Análisis de los elementos gráficos y textuales utilizados en esos mensajes y su efectividad.

Cierre:

• Reflexión en grupo sobre lo aprendido en la se