Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Plan de clase

educación integral, promoviendo la salud física y mental de los estudiantes.

Planeación de clase:

Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Objetivo: Construir narrativas acerca de una vida saludable, haciendo uso del lenguaje audiovisual y transmitirlas por medios comunitarios o masivos de comunicación.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender: Los estudiantes tienen malos hábitos que afectan su salud física y mental.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la clase:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Mensajes para promover una vida saludable.


• Breve explicación del problema a atender: Malos hábitos que afectan la salud física y mental.


• Diálogo abierto con los estudiantes sobre sus hábitos y su impacto en la salud.


• Reflexión sobre la importancia de promover una vida saludable.

Desarrollo:

• Introducción a los medios comunitarios y masivos de comunicación.


• Explicación del lenguaje audiovisual y su importancia en la transmisión de mensajes.


• Ejemplos de mensajes que promueven una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


• Actividad en grupos: Los estudiantes seleccionan un medio de comunicación (radio, periódico, redes sociales, etc.) y crean un mensaje que promueva una vida saludable.


• Preparación de materiales (cámaras, grabadoras, papel, lápices, etc.) para las siguientes sesiones.

Cierre:

• Recopilación de los mensajes creados por los estudiantes.


• Breve presentación de cada grupo sobre su mensaje y medio de comunicación seleccionado.


• Reflexión final sobre la importancia de utilizar medios comunitarios o masivos para prom