Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

desarrollo integral del alumno, promoviendo su bienestar emocional y social.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y los invito a formar un círculo para comenzar la clase.


• Realizo una dinámica de integración para crear un ambiente de confianza y camaradería.

Desarrollo:

• Presento el tema de la clase: "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Explico que cada persona tiene su propia forma de ser, pensar, actuar e interactuar con los demás, lo cual influye en cómo vivenciamos las situaciones cotidianas y en nuestro bienestar personal y social.


• Proyecto un video corto o cuento que ejemplifique diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Realizamos una lluvia de ideas sobre las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar que identificamos en el video o cuento.


• Divido a los alumnos en grupos y les asigno una situación cotidiana (por ejemplo, una discusión familiar o un conflicto entre amigos) para que analicen cómo las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar pueden influir en la vivencia de esa situación.


• Cada grupo presenta sus conclusiones al resto de la clase.

Cierre:

• Reflexionamos en grupo sobre las conclusiones presentadas y la importancia de comprender y respetar las diferentes formas de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Realizo una actividad de cierre, como una ronda de agradecimientos, donde cada alumno agradece a otro por algo positivo que haya notado en su forma de ser, pensar, actuar o relacionarse.

Sesión 2:
Inicio:

• Saludo a los alumnos y les recuerdo el tema de la clase anterior.


• Realizo una dinámica de relajación y concentración para crear un ambiente propicio para el aprendizaje.

Desarroll