Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Martha Otriz
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
enseñanza basada en competencias y promover el trabajo colaborativo.
Sesión 1:
Tema: Introducción a las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con el concepto de creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés, y promover su interés por la escritura creativa en el idioma.
Fase de inicio:
- Iniciar la clase con una actividad motivadora, como la proyección de un video corto que muestre ejemplos de creaciones literarias en inglés, como poemas, cuentos o canciones.
- Realizar una breve lluvia de ideas en la pizarra sobre lo que los alumnos conocen acerca de las creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Fase de desarrollo:
- Presentar a los alumnos diferentes ejemplos de creaciones literarias tradicionales en inglés, como poemas de Shakespeare o cuentos de Edgar Allan Poe. Explicar brevemente sus características y temáticas.
- Mostrar también ejemplos de creaciones literarias contemporáneas en inglés, como canciones de artistas populares o textos de autores modernos.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar y seleccionar una creación literaria tradicional o contemporánea en inglés para analizar en profundidad en las próximas sesiones.
Fase de cierre:
- Pedir a cada grupo que comparta brevemente la creación literaria que seleccionaron y las características que encontraron en ella.
- Hacer una reflexión grupal sobre la importancia de las creaciones literarias y su relevancia en diferentes épocas y culturas.
- Asignar la tarea de escribir un pequeño texto en inglés, inspirado en una creación literaria tradicional o contemporánea, utilizando recursos n