La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Adelaida Vargas
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

aprendizaje basado en proyectos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas sobre el concepto de diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.

  • Presentar imágenes y videos que muestren diferentes formas de expresión lingüística en distintas partes del mundo.

  • Plantear el objetivo de la clase: utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para difundir prácticas culturales y lingüísticas diversas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre una lengua indígena distinta de México.

  • Cada grupo deberá recopilar información sobre la lengua seleccionada, como su origen, número de hablantes, características fonéticas y gramaticales, entre otros aspectos relevantes.

  • Los grupos deberán crear un proyecto comunitario en el que utilicen medios de comunicación en inglés (como una presentación multimedia, un video, un blog, etc.) para difundir la importancia y belleza de la lengua indígena seleccionada.


Cierre:



  • Cada grupo presentará su proyecto comunitario ante el resto de la clase, utilizando el inglés como lengua de comunicación.

  • Se abrirá un espacio para preguntas y comentarios sobre los proyectos presentados.

  • Se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y las formas de expresión en México y el mundo.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una actividad de comprensión auditiva en la que se presenten diferentes acentos y variaciones dialectales del inglés.

  • Promover una reflexión sobre la diversidad lingüística también presente en la lengua inglesa.

  • Recordar el objetivo de la clase: utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación para difundir prác