Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Martha Otriz
Ubicación curricular
Contenido Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
aprendizaje centrado en el alumno y promover la participación activa de los estudiantes.
Planeación de clase para Secundaria 3º - Inglés
Tema: Creaciones literarias tradicionales y contemporáneas en inglés
Objetivo: Crea textos breves en inglés, para exponer una situación o tema de interés con recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: Pasado perfecto uso de "had" en forma afirmativa, negativa e interrogativa.
Sesión 1:
Inicio (10 minutos):
- Saludo a los estudiantes y repaso del tema de la clase anterior.
- Presentación de la problemática a atender: uso del pasado perfecto con "had".
- Motivar a los estudiantes a pensar en situaciones o temas de interés para crear textos breves en inglés.
Desarrollo (30 minutos):
- Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los estudiantes sobre situaciones o temas de interés.
- Dividir a los estudiantes en pequeños grupos y asignarles la tarea de crear una situación o tema para su texto breve.
- Cada grupo debe utilizar recursos narrativos, poéticos, visuales, escénicos o musicales para agregar detalles y mejorar su texto.
Cierre (10 minutos):
- Cada grupo presenta su situación o tema a la clase, utilizando los recursos seleccionados.
- Retroalimentación y comentarios positivos de parte de los compañeros.
- Asignación de tarea para la próxima sesión: cada estudiante debe redactar su propio texto breve en inglés utilizando el pasado perfecto.
Sesión 2:
Inicio (10 minutos):
- Repaso del tema de la clase anterior.
- Recordatorio de la tarea asignada: cada estudiante debe traer su texto breve en inglés utilizando el pasado perfecto.
- Realizar una br