Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

CARMEN YASMIN HERNANDEZ
Ubicación curricular
Contenido Los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de vitaminas, minerales y agua simple potable, para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano, e identifica los impactos de su deficiencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

competencias y promover el trabajo colaborativo entre los alumnos.


Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los alimentos que consumen diariamente.

  • Presentar el problema de los malos hábitos alimenticios y su impacto en la salud.

  • Generar una reflexión sobre cómo una mala alimentación puede afectar el funcionamiento del cuerpo humano.


Desarrollo:



  • Introducir el tema de los alimentos como fuente de energía química: carbohidratos, proteínas y lípidos.

  • Mostrar ejemplos de alimentos ricos en carbohidratos, proteínas y lípidos, destacando sus características y funciones en el organismo.

  • Realizar una actividad práctica en grupos, donde los alumnos investiguen y clasifiquen diferentes alimentos de acuerdo a su contenido de carbohidratos, proteínas y lípidos.

  • Promover el trabajo colaborativo y la discusión entre los grupos para compartir sus hallazgos.


Cierre:



  • Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo y destacar los aspectos más relevantes.

  • Promover una reflexión sobre la importancia de consumir una dieta equilibrada y variada para obtener todos los nutrientes necesarios.

  • Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre las vitaminas, minerales y agua potable y su importancia para el funcionamiento del cuerpo humano.


Sesión 2:


Inicio:



  • Realizar una breve revisión de lo trabajado en la sesión anterior y recordar el problema de los malos hábitos alimenticios.

  • Presentar el tema de las vitaminas, minerales y agua potable como elementos indispensables para el adecuado funcionamiento del cuerpo humano.


Desarrollo:



  • Realizar una investigación en grupos sobre las vitaminas y minerales prese