Introducción a la prevención de situaciones de riesgo ante la violencia escolar.

Víctor Bautista José
Ubicación curricular
Contenido Prevención de situaciones de riesgo
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en la construcción de alternativas personales, familiares y comunitarias, que favorezcan la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para lograr el bien común.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Enfoque de género y diversidad.


Planeación de clase:


Sesión 1:
Tema: Introducción a la prevención de situaciones de riesgo ante la violencia escolar.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 50 minutos.


Inicio:



  1. Saludo y bienvenida a los alumnos.

  2. Actividad de calentamiento: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones de riesgo a las que pueden estar expuestos en su entorno escolar.

  3. Presentación del objetivo de la clase: Participar en la construcción de alternativas para prevenir situaciones de riesgo relacionadas con la violencia escolar.


Desarrollo:



  1. Exposición teórica: Presentación de información sobre la violencia escolar, sus diferentes formas y consecuencias.

  2. Análisis de casos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y proporcionarles diferentes casos de violencia escolar para que los analicen y propongan posibles soluciones.

  3. Trabajo en grupo: Los alumnos discutirán en grupos las alternativas que han propuesto para prevenir la violencia escolar y elaborarán un plan de acción.


Cierre:



  1. Puesta en común: Cada grupo compartirá las alternativas y el plan de acción que han elaborado.

  2. Reflexión final: Cuestionar a los alumnos sobre la importancia de la prevención de la violencia escolar y cómo pueden contribuir a crear un entorno seguro en su escuela.

  3. Tarea: Los alumnos deberán investigar y recopilar información sobre programas de prevención de la violencia escolar en otras escuelas.


Sesión 2:
Tema: Implementación de alternativas para prevenir la violencia escolar.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 50 minutos.


Inicio:



  1. Reflexión sobre la tarea anterior: Los alumnos comentarán brevemente lo que han encontrado en su investig