La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

enseñanza-aprendizaje centrado en el estudiante y promover la participación activa y el trabajo en equipo.

Planeación de Clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema Interdisciplinario: Identificar la diversidad lingüística y sus diferentes características en su comunidad y en México tanto del presente como del pasado.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo".


2. Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes lenguas y culturas y preguntar a los estudiantes si reconocen alguna de ellas y qué saben sobre ellas.

Desarrollo (35 minutos):

1. Explicación del proyecto comunitario: Los estudiantes realizarán una investigación sobre la diversidad lingüística en su comunidad y en México, tanto en el presente como en el pasado.


2. Formación de equipos de trabajo: Los estudiantes se dividirán en equipos de 4-5 personas para trabajar de manera colaborativa.


3. Investigación en el aula: Los equipos de trabajo investigarán sobre las lenguas indígenas presentes en México y en su comunidad, así como sobre las migraciones lingüísticas que han ocurrido a lo largo de la historia.


4. Recopilación de información: Los estudiantes utilizarán recursos en líne