Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Plan de clase

Tema: Funciones vitales que caracterizan a plantas y animales como seres vivos, y su relación con el entorno natural, así como sus cambios a través del tiempo.

Nivel: Primaria 5º

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Comprende que la reproducción es una función que caracteriza a todas las plantas y los animales como seres vivos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos no reconocen la relación con su entorno y no establecen una concordancia armónica con su ambiente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Se realizará una introducción sobre las funciones vitales de los seres vivos, enfocándose en la reproducción.


• Actividad inicial: Los alumnos formarán grupos y realizarán una lluvia de ideas sobre qué entienden por reproducción y cómo creen que se relaciona con el entorno natural.


• Indagación: Los alumnos investigarán en libros y recursos digitales sobre diferentes formas de reproducción en plantas y animales, y cómo estas se relacionan con su entorno.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se generarán preguntas para profundizar en el tema.

Sesión 2:

• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un experimento para observar la reproducción asexual en una planta, utilizando esquejes o esporas.


• Reflexión: Se generará una discusión en grupo sobre cómo la reproducción asexual puede ser beneficiosa para algunas especies y cómo se relaciona con su entorno.

Sesión 3:

• Actividad práctica: Los alumnos identificarán diferentes tipos de reproducción en animales a través de imágenes y descripciones, y clasificarán estas formas en función de su