Introducción al tema y reflexión sobre la violencia

JOSE LUIS PEREZ
Ubicación curricular
Contenido La escuela como ventana hacia el futuro.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica, para ampliar sus horizontes de formación.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Enfoque transversal: educación para la convivencia y la paz.


Sesión 1: Introducción al tema y reflexión sobre la violencia (45 minutos)


Objetivos:



  • Introducir el tema "La escuela como ventana hacia el futuro" y el problema de la violencia.

  • Reflexionar sobre las causas y consecuencias de la violencia.

  • Fomentar la empatía y el respeto hacia los demás.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y presentación del tema.

    • Realizar una lluvia de ideas sobre qué significa "la escuela como ventana hacia el futuro".

    • Mostrar una imagen o video que muestre alguna forma de violencia y preguntar a los alumnos cómo se sienten al verlo.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Dividir a los alumnos en grupos de 4-5 personas.

    • Entregar a cada grupo tarjetas con preguntas sobre las causas y consecuencias de la violencia.

    • Los grupos discutirán las preguntas y luego compartirán sus respuestas con el resto de la clase.

    • Realizar una reflexión grupal sobre las respuestas.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Pedir a los alumnos que escriban una reflexión individual sobre cómo se sienten ante la violencia y qué podrían hacer para evitarla.

    • Al final, algunos alumnos podrán compartir sus reflexiones con el resto de la clase.




Sesión 2: Investigación sobre experiencias de estudio y comunidades de práctica (45 minutos)


Objetivos:



  • Conocer diferentes experiencias de estudio y comunidades de práctica.

  • Reflexionar sobre la importancia de ampliar los horizontes de formación.

  • Fomentar el trabajo en equipo y la colaboración.


Desarrollo:



  1. Inicio (10 minutos):

    • Recordar lo reflexionado en la sesión anterior sobre la violencia.

    • Introducir el concepto de experienc