Introducción y sensibilización
JOSE LUIS PEREZ
Ubicación curricular
Contenido Toma de decisiones y creatividad, ante problemas de la vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Evalúa el asertividad para expresar sus emociones sin perjudicar a otra persona.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque: Desarrollo de habilidades socioemocionales y promoción de una cultura de paz.
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la toma de decisiones y la creatividad frente a problemas de la vida, así como fomentar la empatía y la expresión emocional asertiva.
Actividades:
Inicio (5 minutos):
- Dar la bienvenida a los alumnos y recordarles el objetivo de la clase.
- Realizar una breve dinámica de presentación para crear un ambiente inclusivo y establecer la confianza en el grupo.
Sensibilización sobre la violencia (15 minutos):
- Proyectar un vídeo corto que muestre situaciones de violencia y sus consecuencias.
- Guiar una reflexión en grupo sobre las emociones que generan estas situaciones y cómo podrían resolverse de manera creativa y pacífica.
Toma de decisiones y creatividad (20 minutos):
- Presentar conceptos clave sobre la toma de decisiones y la creatividad.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se dividan en equipos y resuelvan un problema específico, fomentando la generación de ideas y la toma de decisiones.
- Facilitar una discusión posterior para que los alumnos compartan sus experiencias y reflexionen sobre la importancia de la creatividad y la toma de decisiones en la resolución de problemas.
Cierre (5 minutos):
- Hacer una recapitulación de los conceptos trabajados en la sesión y reforzar la importancia de expresar las emociones de manera asertiva.
- Asignar tarea para la siguiente sesión: cada alumno deberá identificar una situación de su vida en la que deba tomar una decisión y planificar una forma creativa