Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.

Plan de clase

Aprendizaje Basado en Proyectos y debe tener en cuenta el enfoque de género.

Sesión 1:
Tema: Análisis e intercambio de comentarios sobre empaques de productos y anuncios publicitarios.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Reconocer la información que contienen los empaques y otros recursos publicitarios de productos diversos y reflexionar sobre su impacto en nuestras decisiones de consumo.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y presentación del tema del día.
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los empaques y la publicidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Mostrar diferentes empaques de productos y anuncios publicitarios.
   
   
   • Pedir a los alumnos que observen detenidamente los elementos que componen cada uno de ellos.
   
   
   • Realizar preguntas para generar reflexión y discusión:
     a) ¿Qué información encontramos en los empaques y anuncios?
     b) ¿Qué colores, imágenes o palabras llaman más nuestra atención?
     c) ¿Qué creen que trata de transmitirnos cada empaque o anuncio?
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Sintetizar lo aprendido en la sesión y reforzar la importancia de analizar críticamente la información que recibimos de los empaques y anuncios.
   
   
   • Asignar una tarea para la siguiente sesión: pedir a los alumnos que traigan un empaque de un producto que les llame la atención.
   
   
   
   

Sesión 2:
Tema: Análisis de los empaques de productos traídos por los alumnos.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Analizar los empaques de productos traídos por los alumnos y reflexionar sobre la información que contienen.

Actividades:

1. Inicio (5 minutos)
   
   
   • Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y pedir a los alumn