Reconociendo y expresando emociones

Guadalupe Briones
Preescolar 3º Grado Lenguajes 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Expresión de emociones y experiencias, en igualdad de oportunidades, apoyándose de recursos gráficos personales y de los lenguajes artísticos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta su opinión acerca de las producciones de sus pares.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

desarrollo integral de los niños.


Sesión 1:


Tema: Reconociendo y expresando emociones


Objetivo: Que los alumnos identifiquen y expresen sus emociones de manera adecuada, utilizando recursos gráficos y lenguajes artísticos.


Recursos:



  • Papel y crayones.

  • Hojas de papel grandes.

  • Pinturas, pinceles y témperas.

  • Cuentos sobre emociones.

  • Pizarrón o cartelera.

  • Tarjetas con imágenes de diferentes emociones.


Desarrollo:



  1. Inicio (5 minutos):



  • Saludar a los alumnos y comentar brevemente sobre la importancia de aprender a reconocer y expresar emociones.

  • Realizar una breve dinámica en la que los alumnos se saluden y digan cómo se sienten en ese momento.



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Contar un cuento sobre emociones, por ejemplo, "El monstruo de colores".

  • Luego de la lectura, mostrar tarjetas con imágenes de diferentes emociones y pedir a los alumnos que identifiquen cada una y digan en qué situaciones han sentido esa emoción.

  • Invitar a los alumnos a dibujar o pintar una situación en la que hayan sentido una emoción en particular.



  1. Cierre (10 minutos):



  • Pedir a los alumnos que muestren sus dibujos/pinturas a sus compañeros.

  • Cada alumno deberá argumentar su opinión acerca de las producciones de sus pares, comentando qué les transmite cada obra y cómo se sienten al verla.

  • Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer y valorar las emociones y experiencias de los demás.


Sesión 2:


Tema: Aprendiendo a compartir y trabajar en equipo


Objetivo: Que los alumnos comprendan la importancia de compartir con sus iguales para crecer en una comunidad sana, y desarrollen habilidades de trabajo en equipo.


Recursos:



  • Juegos didácticos.

  • Material para manual