Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca del sistema nervioso y endocrino.


• Explicación de la metodología de aprendizaje por indagación.


• Planteamiento del problema: Los niños no identifican el sistema nervioso.


• Actividad: Los alumnos deberán investigar por equipos y buscar información sobre el sistema nervioso, sus partes y funciones.


• Cierre de la sesión: Los equipos comparten sus hallazgos y se realiza una síntesis grupal.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retroalimentación de la sesión anterior.


• Introducción al sistema endocrino: explicación de sus características y funciones.


• Actividad: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre el sistema endocrino y su relación con el sistema nervioso.


• Planteamiento de preguntas para guiar la investigación sobre el papel de las hormonas en la maduración sexual y la reproducción.


• Cierre de la sesión: Los alumnos comparten sus mapas conceptuales y se realiza una reflexión grupal.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio de los temas vistos anteriormente.


• Actividad: Los alu