Materiales, procesos técnicos y comunidad.
fabiel miranda
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Enfoque de Aprendizaje Servicio.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Planteamiento del problema: ¿Cuál es la importancia de los elementos del panel de control del equipo de computo dentro del entorno tecnológico y la comunidad escolar?
- Motivación: Mostrar imágenes de distintos equipos de computo y sus elementos de control.
Desarrollo:
- Explicación de los conceptos clave: materiales, procesos técnicos, comunidad.
- Análisis de los distintos elementos del panel de control de un equipo de computo y su función dentro del entorno tecnológico y la comunidad escolar.
- Investigación en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y realizarán una investigación sobre un elemento del panel de control y su importancia en el entorno tecnológico y la comunidad escolar.
- Presentación de los resultados de la investigación.
Cierre:
- Reflexión en grupo: ¿Cómo creen que el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades pueden prevenir daños sociales o a la naturaleza?
- Conclusiones: Los alumnos compartirán las conclusiones obtenidas durante la reflexión en grupo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso del tema y del problema planteado en la sesión anterior.
- Planteamiento de la actividad de Aprendizaje Servicio: Los alumnos realizarán una campaña de concientización sobre la importancia de los elementos del panel de control del equipo de computo en el entorno tecnológico y la comunidad escolar.
Desarrollo:
- Organización en grupos: Los alumnos se organizarán en grupos y planificarán la campaña de concientización.
- Identificación del público objetivo: Los grupos seleccionarán a quién va dirigida s