Introducción a los géneros periodísticos y su uso en la comunicación de sucesos significativos.

ADELA MAURICIO
Secundaria 1º Grado Lenguajes Español 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los géneros periodísticos y sus recursos para comunicar sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica sucesos significativos familiares, escolares, comunitarios y sociales que forman parte de la memoria colectiva y los comunica haciendo uso de las características de los géneros periodísticos informativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias.


Sesión 1:
Tema: Introducción a los géneros periodísticos y su uso en la comunicación de sucesos significativos.


Inicio:



  • Saludo y motivación: Proyectar imágenes de diferentes periódicos y preguntar a los estudiantes si saben qué son y para qué se utilizan.

  • Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas en la que los estudiantes mencionen sucesos significativos que hayan ocurrido en su familia, escuela, comunidad o sociedad en general.


Desarrollo:



  • Presentación del tema: Explicar brevemente qué son los géneros periodísticos y su función en la comunicación de sucesos significativos. Mostrar ejemplos de diferentes géneros periodísticos (noticia, reportaje, crónica, entrevista, etc.) y señalar sus características principales.

  • Actividad principal: Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles un género periodístico. Cada grupo deberá investigar y seleccionar un suceso significativo para comunicarlo utilizando las características del género asignado. Los estudiantes deberán planificar la estructura y contenido de su comunicación.

  • Puesta en común: Cada grupo deberá presentar su comunicación al resto de la clase, explicando las características del género periodístico utilizado y el suceso significativo que seleccionaron.


Cierre:



  • Reflexión y síntesis: Realizar una discusión grupal sobre la importancia de los géneros periodísticos en la comunicación de sucesos significativos y su influencia en la memoria colectiva.

  • Tarea para la siguiente sesión: Los estudiantes deberán buscar noticias en periódicos o en línea y analizar qué género periodístico se utiliza en cada una.


Sesión 2:
Tema: Análisis de los géneros periodísticos en n