Introducción al tema de la salud y elaboración del guion de la exposición

Jaime Pablo Clemente
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

educación para la salud.


Sesión 1: Introducción al tema de la salud y elaboración del guion de la exposición


Objetivo: El alumno elaborará un guion ordenado y estructurado para su exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Saludo y motivación del tema.

    • Pregunta a los alumnos qué entienden por cuidado de la salud y cómo creen que pueden cuidar su salud.



  2. Desarrollo (25 minutos):



    • Explicación del concepto de salud y la importancia de cuidarla.

    • Presentación de diversas fuentes de información (libros, páginas web, videos, etc.) sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

    • Indicar a los alumnos que investiguen en dichas fuentes y seleccionen la información relevante para su exposición.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión sobre la importancia de investigar y seleccionar información confiable.

    • Asignación de tareas: elaborar el guion de su exposición con la información recolectada y seleccionada.




Sesión 2: Preparación de materiales de apoyo y ensayo de la exposición


Objetivo: El alumno preparará diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):



    • Repaso del tema de la clase anterior.

    • Recordatorio de los pasos para elaborar un guion ordenado.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Explicación de la importancia de utilizar diferentes materiales de apoyo en una exposición (gráficas, imágenes, videos, etc.).

    • Indicar a los alumnos que preparen los materiales de apoyo que utilizarán en su exposición, considerando la información seleccionada en la sesión anterior.

    • Ensayo de la exposición, practicando las inflexion