Introducción a las unidades de medida en el entorno escolar y familiar

Miguel Angel Ramos

Ubicación curricular

Contenido Unidades y medidas utilizados en Física.

Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las unidades de medición que se ocupan en su entorno escolar, familiar y en su comunidad.

Metodología Aprendizaje por indagación

Escenario Comunidad

Ejes Articuladores

Planeación de clase - Unidades y medidas utilizados en Física

Sesión 1: Introducción a las unidades de medida en el entorno escolar y familiar
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán las unidades de medición que se utilizan en su entorno escolar y familiar.

Actividades:

Inicio (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el objetivo de la clase y explicar la importancia de comprender las unidades de medida en nuestro entorno.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre las situaciones en las que utilizamos unidades de medida en la escuela y en casa.

Desarrollo (30 minutos):
- Organizar a los alumnos en equipos de trabajo y entregarles una hoja de trabajo con diferentes situaciones en las que se utilizan unidades de medida.
- Pedir a los alumnos que trabajen en equipo para identificar y escribir las unidades de medida correspondientes a cada situación.
- Fomentar la colaboración y la discusión entre los alumnos para llegar a consensos.

Cierre (5 minutos):
- Realizar una puesta en común, donde cada equipo comparta las situaciones y las unidades de medida identificadas.
- Resaltar la importancia de comprender y utilizar correctamente las unidades de medida en nuestro entorno.

Sesión 2: Unidades y medidas en la comunidad
Duración: 45 minutos

Objetivo: Los alumnos identificarán las unidades de medición utilizadas en su comunidad.

Actividades:

Inicio (10 minutos):
- Retomar la clase anterior recordando las unidades de medida identificadas en el entorno escolar y familiar.
- Preguntar a los alumnos si conocen situaciones en su comunidad donde se utilicen unidades de medida.