Creación de personajes ficticios a partir de la ficción

Plan de clase

aprendizaje basado en competencias y promover el trabajo colaborativo.

Sesión 1: Creación de personajes ficticios a partir de la ficción

Competencias a desarrollar:

• Competencia comunicativa: Comprende y produce textos escritos con coherencia y creatividad.


• Competencia artística: Utiliza formas, colores, texturas, movimientos, gestos y sonidos para representar personajes ficticios.


• Competencia ciudadana: Participa activamente en proyectos comunitarios.

Objetivo:

• Los alumnos crearán personajes ficticios, empleando distintos elementos visuales y sonoros, a partir de una narración, poema, canción, pintura, escultura, película, historieta u obra de teatro.

Actividades:

1. Presentación del tema: Representación de distintas formas de ser y estar en el mundo a partir de la ficción.

• Se les mostrará a los alumnos diferentes ejemplos de personajes ficticios en distintos medios (libros, películas, pinturas, etc.).


• Se les explicará que ellos también podrán crear sus propios personajes ficticios utilizando diferentes elementos visuales y sonoros.

2. Trabajo en equipo: Lectura de una narración

• Los alumnos se organizarán en equipos y se les entregará una narración corta.


• En grupos, deberán identificar los elementos visuales y sonoros que podrían utilizar para representar los personajes de la narración.


• Cada equipo compartirá sus ideas y se realizará una puesta en común en plenaria.

3. Creación de personajes ficticios

• Los alumnos, en equipos, elegirán una narración, poema, canción, pintura, escultura, película, historieta u obra de teatro para trabajar.


• Utilizando los elementos visuales y sonoros seleccionados, cada equipo creará personajes ficticios y los pla