Introducción al tema

Tadeo Perez
Ubicación curricular
Contenido Desafíos para la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas: La violencia de género como un problema estructural, con un peso social, cultural e histórico, a fin de visibilizar sus causas y consecuencias, para erradicarlas buscando la equidad como derecho.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo, como un problema estructural, social, cultural e histórico.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Enfoque de género y promover el respeto, la igualdad y la no violencia.


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)
Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de la violencia de género como un problema estructural, social, cultural e histórico.



  • Iniciar la clase con una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan sus ideas previas sobre el tema de la violencia de género.

  • Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón sobre lo que entienden por violencia de género y sus posibles causas.

  • Presentar una breve introducción al tema, explicando la importancia de abordarlo y su relevancia en la construcción de comunidades y sociedades inclusivas y equitativas.

  • Proyectar un video o presentación que muestre ejemplos de violencia de género en diferentes contextos y cómo afecta a las personas.

  • Realizar una reflexión grupal sobre el impacto de la violencia de género en la sociedad y en la vida de las personas.


Sesión 2: Causas y consecuencias de la violencia de género (45 minutos)
Objetivo: Analizar críticamente las causas y consecuencias de la violencia de género en México y el mundo.



  • Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles una causa específica de la violencia de género (por ejemplo, roles de género estereotipados, desigualdad económica, falta de educación en igualdad de género, entre otros).

  • Cada grupo deberá investigar y preparar una presentación sobre la causa asignada, incluyendo ejemplos y casos que evidencien su impacto en la violencia de género.

  • Realizar una puesta en común de las presentaciones, fomentando la participación activa de todos los alumnos.

  • Facilitar una discusión en la que se analicen las consecuencias de la violencia d