Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.

ELVIRA ARENAS
Ubicación curricular
Contenido Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

desarrollo de habilidades y competencias.


Secuencia didáctica para trabajar el tema "Entrevistas con personas de la comunidad para conocer diversos temas" en alumnos de Primaria 4º:


Sesión 1:
Objetivo: Participar en entrevistas a distintos personajes de la comunidad acerca de condiciones problemáticas que padecen y posibilidades de solución.


Actividad 1: Introducción al tema (15 minutos)



  • Presentar el tema de la sesión: "Hoy vamos a aprender sobre las entrevistas y cómo nos pueden ayudar a conocer la realidad de nuestra comunidad".

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué es una entrevista y para qué se utiliza.

  • Explicar la importancia de las entrevistas para obtener información valiosa sobre diversos temas.


Actividad 2: Habilidades para realizar entrevistas (15 minutos)



  • Explicar a los alumnos las habilidades necesarias para realizar una entrevista: escucha activa, formulación de preguntas claras, respeto por el entrevistado, entre otros.

  • Realizar ejercicios prácticos para desarrollar estas habilidades, como juegos de roles donde los alumnos se turnen para ser el entrevistador y el entrevistado.


Actividad 3: Análisis de información histórica (15 minutos)



  • Presentar a los alumnos algunos documentos históricos, como fotografías o textos relacionados con la comunidad.

  • Pedir a los alumnos que analicen la información y reflexionen sobre las problemáticas que se evidencian en ellos.

  • Promover la discusión en grupo sobre posibles soluciones para estas problemáticas.


Actividad 4: Planificación de entrevistas (15 minutos)



  • En equipos, los alumnos elegirán un tema o problema de la comunidad que les interese investigar.

  • Cada equipo deberá planificar una ent