Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos

Yaquelín Díaz
Primaria 6º Grado Ética, naturaleza y sociedades 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos: el respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo como valores fundamentales de la relación con la naturaleza y con otras personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano, que se sustentan en respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo, en la relación armónica con la naturaleza, y con otros seres humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

desarrollo de habilidades socioemocionales.


Sesión 1: Introducción a los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos
Objetivo de la sesión: Comprender la importancia del respeto, la reciprocidad y el beneficio mutuo en la relación con la naturaleza y con otros seres humanos.



  1. Inicio (10 min)



    • Saludo y breve conversación sobre la importancia de respetar y valorar las diferentes culturas.

    • Presentación del problema: "Debemos conocer las culturas prehispánicas de México para valorar y aprender de sus prácticas de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo. ¿Cómo podemos indagar acerca de estas experiencias de convivencia?".



  2. Desarrollo (25 min)



    • Realización de una lluvia de ideas sobre los pueblos originarios y afromexicanos en México y el Continente Americano.

    • Presentación de imágenes y videos que muestren prácticas de respeto, reciprocidad y beneficio mutuo en dichas culturas.

    • Discusión en grupos pequeños sobre las experiencias de convivencia que se pueden inferir de las imágenes y videos.

    • Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.



  3. Cierre (10 min)



    • Reflexión grupal sobre la importancia de los valores y prácticas de los pueblos originarios y afromexicanos.

    • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar y recopilar información sobre una experiencia de convivencia en un pueblo originario, afrodescendiente o grupo urbano de México o del Continente Americano.




Sesión 2: Investigación y análisis de experiencias de convivencia
Objetivo de la sesión: Indagar acerca de experiencias de convivencia en algunos pueblos originarios, afromexicanos o grupos urbanos de México y del Continente Americano,