Las tensiones en el siglo XX

Plan de clase

competencias y habilidades socioemocionales.

Planeación de clase: Las tensiones en el siglo XX

Objetivo (PDA):
Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.

Metodología:
Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad:
Rezago escolar

Duración:
3 sesiones de 50 minutos cada una

Competencias y habilidades socioemocionales:

• Pensamiento crítico


• Trabajo en equipo


• Comunicación efectiva


• Resolución de problemas


• Empatía

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y revisión de tareas previas.


• Actividad motivacional: Presentar imágenes de la Primera Guerra Mundial y generar una lluvia de ideas sobre posibles causas y consecuencias del conflicto.


• Presentación del problema: Elaborar una cronología de los eventos que abarca la Primera Guerra Mundial y utilizarla como base para entramar los hechos contenidos con las consecuencias de este conflicto bélico.


• Explicar la importancia de la competencia de trabajar en equipo y la habilidad de comunicación efectiva para realizar esta tarea.

Fase de desarrollo:

• Los alumnos se organizarán en equipos de 4 o 5 integrantes.


• Cada equipo recibirá una lista de eventos importantes de la Primera Guerra Mundial y deberá elaborar una cronología.


• Los equipos investigarán en libros de texto, internet u otras fuentes confiables para encontrar la fecha y descripción de cada evento.


• Durante el proceso de investigación, los alumnos deberán discutir en sus equipos las posibles relaciones entre los eventos y las consecuencias de la guerra.


• El profesor brindará apoyo y guía a los equipos, fomentando