Las tensiones en siglo XX

Plan de clase

Enfoque de Aprendizaje Basado en Problemas

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Las tensiones en el siglo XX y el problema del rezago escolar.


• Activación de conocimientos previos: Preguntar a los alumnos si conocen algún hecho histórico importante del siglo XX relacionado con tensiones o conflictos.


• Plantear la pregunta problema: ¿Cuáles fueron las causas de la Primera Guerra Mundial y cómo se relacionan con hechos o procesos pasados o simultáneos?

Desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en equipos de trabajo y entregarles material de investigación (fuentes primarias y secundarias) sobre la Primera Guerra Mundial.


• Los equipos deberán analizar y discutir la información recopilada para identificar las causas de la guerra y establecer las conexiones históricas.


• Cada equipo deberá elaborar una presentación oral o visual para compartir sus hallazgos con el resto del grupo.

Cierre:

• Los equipos presentarán sus conclusiones al resto del grupo.


• Se abrirá un espacio de discusión para aclarar dudas y debatir sobre las causas de la Primera Guerra Mundial y su vinculación histórica.


• Se reforzará la importancia de conocer la historia para comprender el presente y evitar conflictos similares en el futuro.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordatorio del tema y del problema planteado en la sesión anterior.


• Actividad de reflexión: Los estudiantes deberán responder por escrito a la pregunta ¿Qué factores crees que contribuyeron al rezago escolar en nuestro país?

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas para compartir las respuestas de los estudiantes y analizar las posibles causas del rezago escolar.


• Presentar a los estudiantes datos estadísticos sobre el rezago escola