Introducción al álgebra

ERIKA YOLANDA CARRILLO
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Matemáticas 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al álgebra
Duración: 45 minutos


Objetivo: Introducir a los alumnos en el concepto de álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


Actividades:



  1. Inicio de la clase: Presentación del tema y motivación para despertar el interés de los alumnos.

  2. Actividad de exploración: Mediante ejemplos y situaciones problemáticas, los alumnos identificarán la presencia del álgebra en su vida cotidiana.

  3. Actividad de conceptualización: Explicación de los conceptos básicos del álgebra como variables, expresiones algebraicas y ecuaciones.

  4. Resolución de problemas: Los alumnos resolverán problemas sencillos utilizando el álgebra como herramienta de resolución.

  5. Cierre de la clase: Reflexión sobre la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos y en otras áreas del conocimiento.


Sesión 2: Áreas y volúmenes de cuerpos geométricos
Duración: 45 minutos


Objetivo: Utilizar el álgebra para representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Actividades:



  1. Repaso del concepto de área y volumen de cuerpos geométricos.

  2. Actividad de aplicación: Los alumnos resolverán problemas que requieran la representación algebraica del área y volumen de distintos cuerpos geométricos.

  3. Actividad práctica: Los alumnos medirán diferentes objetos en el aula y calcularán su área y volumen utilizando el álgebra.

  4. Cierre de la clase: Reflexión sobre la importancia de utilizar el álgebra en la resolución de problemas relacionados con áreas y volúmenes de cuerpos geométricos.


Sesión 3: Cálculo de una variable en función de las otras
Duración: 45 minutos


Objetivo: Calcular el valor de una variable en función de las otr