Materiales, procesos técnicos y comunidad.

Plan de clase

educación socioemocional, fomentando la empatía, la solidaridad y la conciencia social.

Clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo a los alumnos y establecimiento de normas básicas de convivencia.


• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la comunidad.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre los diferentes tipos de materiales y sus características tecnológicas.


• Realización de una dinámica de trabajo en equipo para investigar y seleccionar un material utilizado en la comunidad.


• Los alumnos deberán investigar sobre el origen, transformación y características tecnológicas de dicho material, así como su impacto en el medio ambiente y su eficiencia en su uso.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en equipo.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de utilizar materiales locales, eficientes y sustentables en la comunidad.


• Establecimiento de acciones concretas que puedan realizar los alumnos para promover el uso de estos materiales en su entorno.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación del problema a resolver: comprender cómo realizar un plano arquitectónico.


• Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de