Figuras geométricas y sus características
RODRÍGUEZ GONZÁLEZ ARANZA
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Desarrollo de habilidades y competencias.
Planeación de clase:
Tema: Figuras geométricas y sus características
Grado: 2º de Primaria
Objetivo: Construir composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de "piezas", utilizando el tangram y el geoplano.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Atención al problema: Los alumnos no reconocen las figuras geométricas para la construcción de formas o elementos en su entorno.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción a las figuras geométricas básicas (círculo, cuadrado, rectángulo, triángulo) mediante la observación y manipulación de objetos en el entorno.
- Realización de actividades prácticas para identificar y clasificar las figuras geométricas.
Sesión 2:
- Repaso de las figuras geométricas básicas.
- Introducción al tangram como herramienta para construir figuras geométricas.
- Manipulación del tangram para crear diferentes figuras geométricas básicas.
Sesión 3:
- Repaso del tangram y las figuras básicas.
- Introducción al geoplano como herramienta para construir figuras geométricas más complejas.
- Manipulación del geoplano para crear figuras geométricas básicas con mayor número de "piezas".
Sesión 4:
- Repaso del geoplano y las figuras básicas con mayor número de "piezas".
- Actividades prácticas para construir figuras geométricas más complejas utilizando el tangram y el geoplano.
Sesión 5:
- Repaso de las figuras geométricas más complejas.
- Actividades de reconocimiento y clasificación de figuras geométricas en el entorno.
- Aplicación de conocimientos previos para construir f